mit Mittlere-Reife-Zug
Ähnlich wie bei der Projektprüfung in der 9. oder 10. Klasse bauten die Schüler der 8. Klasse diese Windräder als Modelle und stellten ihre Ergebnisse vor. Wichtige Bewertungskriterien wurden im Vorfeld gemeinsam mit den Schülern festgelegt und nach der Bauphase überprüft.
Dieses Jahr gestalten wir wieder unsere Weihnachtskarten selbst. Dazu verwenden wir die Linoldrucktechnik im Kunstunterricht von Herrn Höring. Die Schüler/innen aus drei verschiedenen Jahrgangsstufen überlegten sich Motive und zeichneten diese auf Papier. Nach der Übertragung auf die Linoldruckplatte und dem Ausheben des Schnittmusters haben wir in Farbe gedruckt. Alle die, die eine Karte von der Mittelschule erhalten, erfreuen sich dann bestimmt ein klein wenig über die selbst gemachten Weihnachtskarten.
Wir bauen wieder Weihnachtskrippen ... hoffentlich werden diese rechtzeitig fertig. Hier seht ihr ein paar Eindrücke während der Herstellung.
Zum Zeitungsbericht Aktion Weihnachtskrippe in "Meine News"
Das erste Kunstthema ist jetzt fertig. Hier die Bilder der Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse aus dem Kunstunterricht von Herrn Höring.
Als Einstieg in den Kunstunterricht in diesem Schuljahr, gestalteten die Schüler/innen diese schönen Bilder zu dem Thema: Das Labyrinth
Anastassiya aus der 10. Klasse baute ein wunderschönes, detailreiches Modell, das eine Kombination von mehreren Möbelteilen in einem Gesamtwerk zeigt.
Aus Fundstücken werden Möbel
"Mal schauen, was man so alles zuhause findet!" Unter diesem Motto suchten die Schülerinnen und Schüler unserer Schule nach Bastelmaterialien, die eigentlich im Abfall landen. Daraus bauten sie Möbelstücke, die zueinander im Größenverhältnis passen und vielleicht noch die Originalverpackung durchscheinen lassen. Unter dieser Aufgabenstellung sind folgende gebastelte Lösungen der Schüler/innen eingetroffen:
Einblicke zum aktuellen Thema im Kunstunterricht. Eine Krake hat Kontakt zu irgendeinem Gegenstand oder Wesen im Meer. Ob die Situation bedrohlich, entspannend oder sogar freundlich ist, entscheidet die Schülerin bzw. der Schüler in der Gestaltungsphase seines Bildes.
Hier ein paar Einblicke: (Die Bilder sind noch nicht fertig)
Die ersten Skizzen aus dem Kunstunterricht der 9. Klasse
Fachbereich Kunst, Alexander Höring
Die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule Miltenberg gestalteten
50 Kunstwerke, die sie auf diesem Waldweg entdecken werden.
Einer großen Zahl an Bäumen geht es nicht gut. Wassermangel, zunehmend lange Hitzeperioden, die steigende Anzahl von Schädlingen sind nur einige Beispiele, die die Schüler in ihren Kunstwerken aufzeigen. Die Versiegelung von Wald- und Naturflächen gehören gleichermaßen zu den Gefahren des Waldbestandes wie eine zu schnelle und großflächige Rodung in anderen Ländern unserer Erde.
Egal ob in der Heimat oder wo anders auf unserem Planeten,
ein gesunder “starker“ Wald ist für uns Menschen überlebenswichtig.
Aber wo finde ich die Bilder?
Start an Punkt 1 (gelb): Los gehts am Alten Marktplatz die gelbe Strecke hoch in Richtung Felsenmeer (Punkt 2). Von dort aus gehts nach rechts (Punkt 3 blau) den Kunstpfad entlang. Hier findet ihr alle Bilder unserer Schülerinnen und Schüler. Nach ca. 2 km gelangt ihr zu einem schönen Aussichtspunkt oberhalb von Miltenberg mit toller Sicht auf die Mildenburg von oben. Auf dem Weg zurück (Nr. 4.) lauft ihr entlang des neuen Baumkundepfades wieder zum Marktplatz.
Wir freuen uns, wenn ihr unsere Kunstwerke live im Wald entdeckt.
