{"id":485,"date":"2018-06-04T18:47:56","date_gmt":"2018-06-04T16:47:56","guid":{"rendered":"https:\/\/ms-mil.de\/?p=485"},"modified":"2018-06-04T18:54:26","modified_gmt":"2018-06-04T16:54:26","slug":"faires-raufen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ms-mil.de\/?p=485","title":{"rendered":"„Faires Raufen“"},"content":{"rendered":"

Grenzen und Respekt geh\u00f6ren zusammen - Pilotprojekt \u201eFaires Raufen\u201c an der Mittelschule Miltenberg<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/strong>Nein \u2013 dieses Foto zeigt keine Aufnahme von einer gewaltsamen Auseinandersetzung aus dem Sportunterricht, sondern eine Szene aus dem Pilotprojekt \"Faires Raufen\"<\/strong>, das die Siebtkl\u00e4ssler der Mittelschule Miltenberg durchlaufen haben. Die Trainingseinheiten wurden von Lukas Fecher<\/strong>, ehemaliger Profi-Ringer der deutschen Nationalmannschaft<\/strong> geleitet. Der Schwerpunkt lag beim Vermitteln von wichtigen Regeln und dem fairen Umgang beim K\u00e4mpfen.<\/p>\n

\"\"Im Lauf der f\u00fcnf Doppelstunden konnte Herr Fecher bereits eine deutliche Verbesserung des fairen Miteinanders erkennen. Er ist davon \u00fcberzeugt, dass sich durch diese Praxis auch ein entspannter und respektvoller Umgang im Alltag erreichen l\u00e4sst. Die Kinder lernen, Meinungsverschiedenheiten m\u00f6glichst ohne k\u00f6rperliche Gewalt auszutragen. Ein gro\u00dfer Vorteil dieser Bet\u00e4tigung ist auch, dass jeder unabh\u00e4ngig von k\u00f6rperlichen Voraussetzungen aktiv teilnehmen und Erfolg haben kann.<\/p>\n

W\u00e4hrend des Projekts beobachtete der Sportlehrer der Jahrgangsstufe 7, Onur Akbuluto<\/strong>, einen achtsamen Umgang bei seinen Sch\u00fclern. Die Sch\u00fcler erwerben nun Strategien, ihre \u00fcbersch\u00fcssigen Kr\u00e4fte abzubauen, ohne \u00fcber die Str\u00e4nge zu schlagen. Die Jungs sollten dadurch Gelegenheit erhalten, in einem kontrollierten Umfeld zu zeigen, wie stark sie sind. Ziel ist es, auf dem Schulhof eine m\u00f6glichst gewaltfreie Atmosph\u00e4re zu schaffen. Eigene Grenzen sowie die Grenzen der anderen zu erkennen und gegenseitigen Respekt zu lernen sind Aufgaben, die an den Schulen immer wichtiger werden.<\/p>\n

\"\"Die Sch\u00fcler selbst waren von dem Projekt begeistert. Der Gro\u00dfteil fand die strikten Regeln gut: Kein Schlagen, Treten, Beleidigen, Spucken - Fairness wurde gro\u00df geschrieben und von allen eingehalten. Einzelne Sch\u00fcler<\/strong> sagten, dass sie auch viel \u00fcber Selbstverteidigung gelernt haben. Die meisten Jungs k\u00f6nnen sich gut vorstellen, mit Ringen oder einer anderen Kampfsportart au\u00dferhalb der Schule weiterzumachen. Mit der Urkunde als Best\u00e4tigung der erfolgreichen Teilnahme am \"Fairen Raufen\" sind ihre Grundkenntnisse im Ringen nun auch dokumentiert.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Deshalb war der Pr\u00e4ventionsausschuss des Landkreises bereit, das Pilotprojekt mitzufinanzieren. Die Stadt Miltenberg beteiligt sich nach einer Anfrage bei Herrn B\u00fcrgermeister Helmut Demel ebenfalls an den Kosten. Wir bedanken uns bei Ihnen, dass Sie uns diese tollen Erfahrungen erm\u00f6glicht haben. Die Sch\u00fcler der Klassen 7a und 7bM der Mittelschule Miltenberg.<\/p>\n

Onur Akbuluto, Mittelschule Miltenberg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Grenzen und Respekt geh\u00f6ren zusammen - Pilotprojekt \u201eFaires Raufen\u201c an der Mittelschule Miltenberg Nein \u2013 dieses Foto zeigt keine Aufnahme von einer gewaltsamen Auseinandersetzung aus dem Sportunterricht, sondern eine Szene aus dem Pilotprojekt \"Faires Raufen\", das die Siebtkl\u00e4ssler der Mittelschule Miltenberg durchlaufen haben. Die Trainingseinheiten wurden von Lukas Fecher, ehemaliger Profi-Ringer der deutschen Nationalmannschaft geleitet. ...weiterlesen \"„Faires Raufen“\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[6,8,7],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/485"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=485"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/485\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":490,"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/485\/revisions\/490"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=485"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=485"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ms-mil.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=485"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}